"Первые навыки" Разноцветные колесики (на магнитах)

Игрушки «Рамки-вкладыши» развивают внимание, логическое мышление детей и мелкую моторику. Рамки-вкладыши очень функциональны, вкладыши можно использовать в качестве трафарета. Дети с удовольствием будут учиться обводить фигурки животных, предметов и машин, а получившийся рисунок можно будет раскрасить красками или просто заштриховать карандашами. Это будет не только интересно, но и подготовит руку ребенка к письму и поможет развить творческие способности. Рамка-вкладыш "Продукты". На деревянном планшете в специальных выемках находятся вкладыши с изображением продуктов питания. Для того чтобы вашему малышу было удобнее вынимать и вставлять на место яркие картинки, в центре каждого вкладыша есть деревянная ручка.

Детская развивающая игра "Витаминная корзина".
На планшете изображена красочная корзина, наполненная различными овощами, ягодами и фруктами. Их изображения вынимаются, и открывается список полезных веществ, которые содержатся в данном продукте (доска Сегена). Методические рекомендации по использованию игрового материала содержат сведения о пищевых продуктах и их ценности, о том, что такое витамины, а также первичные энциклопедические знания о растительных продуктах, чаще всего используемых в пищу людьми, живущими в России. Игра формирует правильный пищевой стереотип, от которого во многом зависит состояние здоровья человека, помогает ребенку осознать ценность таких продуктов, как морковь, свёкла, яблоко и др. Игра способствует активному развитию аналитико-синтетической деятельности мозга, мелкой моторики рук, развивает образное мышление, обогащает словарный запас ребёнка. Материал - фанера.

Планшет размером А5 с двумя вкладышами геометрической формы, под которыми кто-то «прячется». Играя с «Секретиками», малыш познакомится с основными геометрическими формами и цветами солнечного спектра, детенышами различных животных, понятиями «вверху», «внизу». Материал: фанера.

 Простая и полезная игра для развития внимания и памяти; для изучения понятий "вверх"-"вниз", "справа"-"слева"; для изучения четырех основных цветов и подготовки руки к письму. Как играть?
1. Запоминалки. Попросите ребенка запомнить расположение фруктов и овощей на планшете. Пусть малыш отвернется. Поменяйте местами фишки и попросите ребенка сказать, что изменилось. В процессе игры изучайте понятия "вверх"-"вниз", "справа"-"слева".
2. Изучайте основные цвета с помощью фишек: красный, желтый, синий, зеленый. Играйте с цветными кружками в "запоминалки" (также как и с овощами и фруктами).
3. Обводите круги на бумаге и раскрашивайте их. Дорисовывайте кружкам различные элементы, составляя тем самым силуэты предметов, животных, транспорта и т.д.

Материал: фанера
Размер планшета: 8,5 см*8,5 см
Диаметр кружков: 3,5 см

Материал: фанера
Размер планшета: 20 см*6,5 см
Размер плашек: 18 см*6 см
Упаковка: деревянный поднос (22 см*15 см*3,5 см)
Игра для тренировки мелкой моторики и развития умения классифицировать предметы по существенному признаку, обобщать.
 Как играть?
1. Вставьте в планшет деревянную карточку с картинками, закройте окошечки. Планшет готов к игре: предложите ребенку открыть кружки и назвать, что изображено на картинках и какой предмет из них лишний. Почему?
2. Изучайте цвета на кружочках. Попросите ребенка закрыть первую картинку - красным кружком, вторую - синим, третью - зеленым и т.д. Игра учит работе по речевой инструкции и развивает слуховое восприятие.
3. Самым маленьким детям, которые только учатся говорить, предложите открывать и закрывать окошки и называть изображения на них (без нахождения лишнего предмета).
4. Игра "Запоминалки". Попросите ребенка запомнить последовательность изображенных предметов. Закройте окошечки и попытайтесь вспомнить, какие предметы находятся в каждом окошке.
5. Используйте кружки в качестве трафаретов. Обводите их на бумаге, придумывайте из кружков различные предметы: мебель, транспорт, животных и т.д. Составляйте картины.

Размер планшета: 15 см*21 см
Материал: фанера, бумага

      Как играть?

     1. Называйте изображенных на планшете животных и имитируйте звуки, которые они произносят.
     2. Познакомьте ребенка с названиями детенышей:
Волк – волчонок
Верблюд – верблюжонок
Кенгуру – кенгуренок
Еж – ежонок
Лиса – лисенок
Слон – слоненок
Тигр – тигренок
Медведь – медвежонок
Лев – львенок
Рысь – рысенок
Олень – олененок
Змея  -  змееныш
     3. Попросите ребенка ответить на вопросы:
У кого есть горб?
Кого называют  «царь» зверей?
У кого есть хобот?
Кто умеет рычать?
Кто умеет быстро бегать?
Кто умеет прыгать?
Кто может долго жить без воды?
У кого уши похожи на кисточки?
Кто имеет пятнистый окрас?
Кто умеет ползать?
     4. Изучайте понятия «верх» - «низ», «справа» - «слева». Попросите ребенка выложить в верхний ряд планшета: лису, волка, медведя и ежика, а в нижний ряд: слона, кенгуру, верблюда и рысь. Попросите ребенка назвать животных, которые находятся справа на планшете; слева на планшете…
5. Поиграйте в игру «Что изменилось?». Выложите в ряд 5-6 животных. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько картинок. Попросите малыша сказать, что изменилось.
     6. Научите ребенка выделять звук,  которого начинается слово, например, «с» - слон
«л» - лиса
«т» - тигр
«в» - волк и т.д.

Размер планшета: 29см*20см
Материал: фанера

Игра для развития способности распознавать и выражать различные эмоции (гнев, удивление, радость, грусть, страх, задумчивость, обида, стеснение).

Как играть?

1. Предложите ребенку отгадать, какие состояния изображают цыплята.
2. Придумайте истории, которые могли произойти с цыплятами и выясните возможную причину такого состояния.
3. Поиграйте в игру «Закончи предложение»:

«Удивление – это когда…»
«Я удивляюсь, когда…»
«Мама удивляется, когда…»

Проработайте все эмоции в такой игре, в один день желательно прорабатывать не более двух эмоций.

Игра представляет собой планшет с четырьмя вкладышами с изображением детёнышей животных. Методика игры: ребенок должен назвать животных и найти вкладышам соответствующую рисунку выемку. Каждый вкладыш снабжен удобной ручкой. Игра развивает память, логику, моторику, знакомит с окружающим миром. Материал- дерево. Размер: 30х10 см.

Игра представляет собой планшет с четырьмя вкладышами с изображением животных. Методика игры: ребенок должен назвать каждое животное и найти вкладышам соответствующую рисунку выемку. Можно сочинить рассказ, найти среди них различия и сходства, классифицировать по различным признакам. Каждый вкладыш снабжен удобной ручкой. Игра развивает память, логику, моторику, знакомит с окружающим миром. Материал- дерево. Размер: 30х10 см.

Это веселая головоломка содержит 5 крупных деревянных частей, идеально подходит для маленьких рук ребенка! Пять видов транспорта спасателей - пожарная машина, скорая, полиция, катер и вертолет которых можно вынимать и обратно возвращать в рамку. Помогает развивать моторику, координацию и ловкость.